martes

¿Niños trabajando?

El trabajo infantil es una página negra en la realidad mundial, y por supuesto, nacional.
Trabajo infantil callejero, aquel desarrollado por menores de 17 años en la calles, plazas, mercados, transporte público y en todo espacio utilizado para realizar la actividad laboral, el mismo que sirve para otros fines sociales o actividades económicas establecidas ( Ejm: niños que trabajan como cargadores en los mercados). El trabajo callejero pertenece al sector informal pero no todo trabajo infantil es de naturaleza callejera ( Ejm: menores que trabajan en algunos talleres o establecimientos del sector informal).
Los principales oficios callejeros infantiles en Lima son: la venta ambulatoria de productos en las calles y transporte publico, el lavado de automóviles, el lustrado del calzado, entretenimiento al público en las calles (payasos).
El trabajo infantil callejero puede estar articulado a la actividad familiar callejera y en estos casos toma carácter de ayuda en una actividad familiar informal. Cuando el trabajo infantil callejero se desarrolla bajo la supervisión de los padres, el mismo se da en condiciones eventual y comparativamente más protegidas que las de otros tipos de trabajo. Sin embargo esto no se da en la mayoria de casos. En consecuencia el trabajo infantil callejero se ubica entre los de mayor desprotección y riesgo en cuanto a la salud y vida.
Características
Las edades de los niños trabajadores del Perú fluctúan entre los 6 y 17 años. Hay más niños entre los 12 y 14 y los 9 y 11 años.
Sus actividades son lustrar botas, cuidar carros, lavar carros, vender golosinas, etc., y a veces se quedan hasta la madrugada para ganar más dinero.
Los menores sin actividad fija se dedican a deambular o socializar con otros menores; entre ellos están también los que roban tapas de gasolina, sacar objetos de los autos, los que fuman droga que es principalmente terokal, los que van en busca de aventura y diversión, etc.
La vestimenta de los niños que trabajan constantemente trata de zapatillas, jeans, polos, casacas, buzo deportivo. Ellos tienen hábitos de aseo básico y saben cuidar su aspecto. Y los que no trabajan constantemente siempre están descuidados, desaliñados y desaseados en su aspecto personal.

Trabajo doméstico y escolaridad


El trabajo doméstico que suele desenvolverse en el ambito privado de los hogares, es uno de los mas antiguos del mundo, en el que muchas veces los niños trabajan jornadas completas a cambio de alojamiento, comida o por una remuneración. Para evitar que se conciba como trabajo infantil doméstico a cualquier tarea que los niños realizan en su propio hogar, se define el trabajo doméstico como, “el conjunto de actividades requeridas para el funcionamiento del hogar que un niño o niña realiza en hogares de terceros, por el cual recibe un pago y se ejecuta en una estructura de obligatoriedad”.
El trabajo domestico tiende a ser subestimado, y al desarrollarse en el ambito del hogar, no es tan visible como otras ocupaciones y los empleadores muchas veces los disfrazan como ayuda. En otros casos, consideran al trabajador doméstico como pariente o ahijados. Es común que pocos trabajadores domésticos infantiles asistan a la escuela, situación que genera efectos negativos en el desarrollo integral de la niñes, más directamente en su formación escolar.Inclusive aquellos trabajadores domesticos infantiles en edad escolar a los que se permite asistir a clases, tienen que ajustar sus estudios a sus obligaciones laborales, es decir, las demandas del hogar tienen preferencia sobre la educación.

Pobreza
En el Perú, 1 millon 987 mil niños y adolescentes se encuentran ocupados y la pobreza es considerada como una de las causas de la inserción precoz de esta población al mercado laboral. De hecho que el trabajo infantil puede hacer que la pobreza dure más, ya que el niño trabajador de convierte en un adulto atrapado en trabajos que no precisan mayor habilidad y están mal pagados, que no hacen sino empeorar la penuria economica de familias y del país. Los esfuerzos para combatir la pobreza tambien son decisivos para erradicar el trabajo infantil.
Los resultados de la Encuesta Nacional de Hogares permite analizar el trabajo infantil y adolescentes por niveles de pobreza, utilizando para ello 2 indicadores de bienestar, el de la Linea de Pobreza relacionad al gasto y el de Necesidades Basicas Insatisfechas (NBI), indicando qué proporcion de niños y adolescentes se encuentran en esta situación.
Por qué no deben trabajar los niños
· El trabajo limita el libre desarrollo del niño y la niña.
·El niño y la niña no tienen todavía el criterio para tomar decisiones, por lo tanto, el niño o la niña que trabaja están siempre obligados a ello.
·El trabajo no permite al menor ser un niño o una niña, por ejemplo, no le da espacio para la lúdica.
·El trabajo atenta contra los derechos fundamentales del niño.
·El trabajo puede poner en riesgo su salud mental y física, por ejemplo, existen labores que entorpecen el normal crecimiento.



Responsabilidad de todos y tarea ¿De quién?

Los que más se preocupan por la vida de éstos son los educadores, sociólogos, antropólogos, psicólogos y, ellos hacen algo al respecto pero eso no es suficiente, todos debemos aportar nuestro granito de arena. Se necesitan campañas, proyectos y actividades para acabar con este problema, ya que si esto sigue así los niños no tendrán una educación porque sólo piensan en obtener ganancias.

Ayuda Profesional
Los que tratan y los que deberían tratar con estos niños necesitan la aceptación del menor, el respeto, la confianza, el afecto, el reconocimiento, la amistad, los juegos y el buen humor, para que así se socialicen mejor con ellos y puedan ayudarlos de la mejor manera, ya que si no tienen estas cualidades no podrán obtener resultados al ayudarles y sólo provocarían un rechazo total por parte de los niños.


“En este contexto surge la figura presente y amiga del Educador de la Calle: persona que se solidariza y compromete con los niños para estar con ellos en su medio, que trabaja por su humanización, rescatando su fuerza organizacional en cuanto a seres marginalizados y explotados”
Paulo Freire



Bibliografía
-Los niños en la calle: Experiencia de trabajo. Susana Zucchetti Canevaro

-El trabajo infantil callejero en Lima .Dwight Ordoñez


Carlos Sosa, Héctor Grandez

lunes

Niños y niñas de la "calle" y "en" la calle

El trabajo infantil es un tema que necesita de una solución, además que es degarrador y real para todo el Perú.
Ver a los niños que cada día exponen sus vidas sólo para trabajar y ganarse “alguito” es algo perturbador.
Lo ideal sería que los infantes vivan y disfruten su niñez y juventud: que pasen tiempo con su familia en armonía y paz, que no sufran abandono, ni explotación.
Lo real es que muchos niños trabajan, algunos viven o pasan la mayor parte del tiempo en la calle, expuestos a riesgos, peligros, explotación.


El trabajo Infantil debe diferenciarse de otros fenómenos sociales, como son llamados “niños de la calle”. Esta diferencia no quiere decir que sea menos importante sino que también debe ser tomado en cuenta.
1. Un niño de la calle habita siempre en la calle , teniendo muy poco contacto con su familia, mientras que el menor trabajador callejero ha hecho de la calle su medio laboral, por lo general viven con sus familiares.
2. Los menores trabajadores se encuentran en las calles debido a problemas económicos, mientras que los menores de la calle se encuentran en la misma debido a conflictos en la familia.
3. El niño trabajador callejero se encuentra trabajando por necesidad(supervivencia), mientras que el niño de la calle se encuentra integrado al circuito de la marginalidad.
4. Los niños de la calle y los menores trabajadores callejeros comparten las mismas características de ser pobres y ser menores de edad.
La pobreza familiar resulta el factor más importante por lo cual se da este fenómeno.

domingo

Trabajo Infantil peligroso


Este tipo de trabajo es el que pone en riesgo, la salud, seguridad o moralidad de los niños en general, debido al número de horas laburadas.
Consiste en un trabajo que expone a los niños a un excesivo abuso ya sea físico, psicológico o sexual.
Este trabajo es realizado bajo condiciones particularmente difíciles, puesto que se realiza en horarios prolongados que suelen durar hasta la noche.
Las peores formas de trabajo infantil que ponen en riesgo su salud, seguridad y moralidad son:
Todas la formas de esclavitud, condición de siervo, trabajo forzoso u obligatorio, la utilización de niños y niñas para la realización de prostitución, pornografía, recolección de basura, transporte de cargas pesadas(en mercados) o todo trabajo que exponga a los niños a agentes peligrosos que atenten contra la salud.
Autor: María Chávez Pachas

jueves

Día Mundial contra el Trabajo Infantil

La fecha fue creada por la Organización Internacional del Trabajo, y sirve de reflexión sobre el impacto negativo que el trabajo infantil tiene en la salud y la educación, frustrando el proyecto de vida y obstruyendo posibilidades a futuro de niños y niñas en el mundo.

“Erradicar el trabajo infantil es uno de los mayores desafíos de nuestra actualidad, e involucra directa o indirectamente a organismos del Estado, ONG, y a la sociedad en su conjunto. Persisten aún resabios culturales arraigados en parte de la sociedad que pretenden naturalizar el trabajo infantil; pero también existen empleadores que en actos inhumanos pretenden sacar mayores réditos económicos explotando a los niños”, manifiesta la declaración.

Fuente : OIT

martes

Los 10 derechos de Niño

Aquí un pequeño video sobre los 10 derechos del niño que toda persona debería saber y respetar.

lunes

Nuestra realidad

Hombres como este son los llamados explotadores.

Adolescente de aproximadamente 14 años, vendiendo gelatinas.

Jóven vendiendo periódicos en las calles del Callao
TRABAJANDO PARA SOBREVIVIR
Niños trabajando en el Cementerio de Imperial, Cañete al Sur de Lima




Fotos: María Chávez Pachas

domingo

viernes

Reflexiones

El trabajo es una actividad para el ser humano, pero esto sólo se debe dar en una etapa en el que haya dasarrollado totalmente su personalidad, su psiquis y su fortaleza como individuo en la sociedad. El niño es tan sólo un "pedacito" del hombre que será en el futuro, por ende, ¿Por qué permitimos semejante injusticia?. El niño es un ser inocente que necesita de tiempo y experiencia para poder evolucionar como persona, es inaceptable que trabaje.
El trabajo es cosa de adultos, es un tarea árdua que necesita de esfuerzo físico y psicológico.
Una respuesta a la interrogante del por qué los niños trabajan, es el abandono e irresponsabilidad de sus padres, indiferencia de la ciudadanía y explotación por terceras personas.
Hasta el mismo gobierno es esquibo al fenómeno de la pobreza, dando preferencia a los sectores pudientes cegándose nada más que en la ambición, el poder y el dinero, dejando de lado a los más necesitados; que en este caso son los infantes, en la completa ignorancia, orfandad y expuestos a mil peligros. Deberíamos acabar ¡ya! con tanta desigualdad e indiferencia.La irresponsabilidad del Estado no puede tolerarse. La violación de los derechos fundamentales de millones de niños está afectando el futuro de la niñez y su desarrollo como cuidadanos.
Autor: María Chávez Pachas
Si pensar en el trabajo infantil nos duele en el alma entonces por que no hacemos algo.
Este problema lleva muchas décadas y todavía no se resuelve, ni siquiera un 10%.
El simple hecho de ver a los niños trabajando en condiciones infrahumanas nos desgarra el corazón. Ni siquiera los adultos trabajan de esa forma.
Verlos allí, trabajando arduamente sólo para mantener a sus familias o a algún pariente es un acto de nobleza y valentía. Pero no podemos enorgullecernos de esos niños que en esos momentos deberían estar estudiando y jugando, ya que la niñez es la mejor parte de la vida. No se le puede quitar esta felicidad que en ningún otro momento de sus vidas lo encontrarán. No podrán tener ese momento de la niñez, NUNCA MÁS.
Este problema es muy extenso y complejo. El objetivo de sus actos es algo mucho más conmovedor que la realización en sí. LOS NIÑOS TRABAJAN PARA SOBREVIVIR.
Y… ¿Dónde están los padres?
Los más buenos también trabajan y ayudan a la casa, pero la mayoría no es así.
Los niños viven:
. Con una madre, que si bien trabaja o mantiene a otros niños menores, porque la mayoría de los niños trabajadores son hermanos mayores o han crecido prematuramente.
. Con un padre, que también trabaja o que lo explota. Y en casos particulares, el padre mantiene a los hermanos menores.
. Con un pariente o un apoderado, que casi siempre lo explota. Salvo las personas que lo ayudan
. Viven solos, ellos mismos se mantienen. Casi todos los que viven solos se juntan con otros niños y forman algo como una Hermandad. Ellos buscan una casa abandonada para pasar allí sus noches y las horas de comida.
Estos niños trabajadores son provenientes de la migración del campo a la ciudad y sus padres no pueden pagarle el colegio o una vida decente, pobre pero decente.
Autor: Carlos Sosa